Résultats de la recherche - Cruz Cubías, Juan Carlos

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    Use of authentic materials trough moodle platform to enhance the listening skill of students of Intermediate Intensive English i at the Department of Foreign Language of the Univer... par Carbajal Rivera, Jessica Liseth, López de Ascencio, Delvia Merab

    Publié 2024
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    How reading strategies do influence reading comprehension by english students of readings and conversation l as a Foreign Language (EFL) at the University of El Salvador, Foreign L... par Castellón Cruz, Karla María, Escamilla García, Marvin Noé, Fuentes Gutiérrez, Ricardo David

    Publié 2024
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    The role of alternative assessment on the writing domain of the english composition courses enrolled in the english teaching bachelor degree at the Foreign Language Department of t... par Cárcamo Díaz, Roxana Ercilia, Chen, Jung-Sheng

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    The methodological factors that influence effectively on students' participation when speaking skill is taught in the Advanced Intensive English I subject in semester II-2016 at th... par Viscarra Alfaro, Blanca Kely, Lemus Rivera, Morena del Carmen, Nolasco Ventura, René Guillermo

    Publié 2024
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    Lack of awareness of pedagogical and Linguistics Certifications that FLD Senior Students might take to be allowed to teach at national and international institutions. par Arévalo Idalgo, Dulce Emperatriz Azucena, Jiménez Bonilla, Rodrigo Alirio, Hernández Cortez, Leonor Elena

    Publié 2024
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    Testing principles application on tests administered to Intermediate Intensive English I students of the Foreign Language Department par Aguilar Guevara, Nubia Maricela, Aragón Cruz, Erick Alexander, Franco Rivera, Karla Jeannette, Miranda Girón, Cecilia

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    Writing difficulties of the English composition II students of the Foreign Language Department of the University of El Salvador influencing the quality of writing on their expected... par Andrade Reyes, Bartolomé Remberto, López Rosales, Roxana Guadalupe, Vásquez Contreras, Jorge Omar

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    Self-evaluation of the modern languages major focused in two factors: students and resources at the foreign languages departmen, University of El Salvador par Pineda Campos, Elba Beatriz, Ayala Bran, Francisco José, Flores Polanco, Julio César

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    The incidence of classroom management on students‟ participation levels in the Advanced Intensive English I courses of the Foreign Languages Department at the University of El Salv... par Cartagena Sánchez, Tania Vanessa, Mejía Pérez, Lizzania Noemí, Moz Rivas, José Denis

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    Factors related to academic success in students in the 10 th semester in the major of Modern Languages in the University of El Salvador: teachers, resources, administration and stu... par Trejo Berríos, Karol Patricia, Martínez Aguilar, Merlin Tatiana, Velásquez Benavides, Ana Cristina

    Publié 2024
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    The incidence of classroom management on students‟ participation levels in the Advanced Intensive English I courses of the Foreign Languages Department at the University of El Salv... par Cartagena Sánchez, Tania Vanessa

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    The role of alternative assessment on the writing domain of the english composition courses enrolled in the english teaching bachelor degree at the Foreign Language Department of t... par Cárcamo Díaz, Roxana Ercilia

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    Lack of awareness of pedagogical and linguistics Certifications that FDL senior students might take to be allowed to teach at National and International Institutions. par Arévalo Hidalgo, Dulce Emperatriz Azucena

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    Self-evaluation of the modern languages major focused in two factors: students and resources at the foreign languages department, University of El Salvador, 2012 / par Pineda Campos, Elba Beatriz

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    The methodological factors that influence effectively on students' participation when speaking skill is taught in the Advanced Intensive English I subject in semester II-2016 at th... par Viscarra Alfaro, Blanca Kely

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    Writing difficulties of the English composition II students of the Foreign Language Department of the University of El Salvador influencing the quality of writing on their expected... par Andrade Reyes, Bartolomé Remberto

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    Visual Aids and their Effects on Vocabulary Acquisition in the Students of Basic English during Semester I-2019, at the Language Department at the University of El Salvado / par Siciliano Mendoza, José Guillermo

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