Canales - Investigación curricular sobre los vínculos entre práctica docente y la formación profesional de los licenciados en Ciencias de la Educación y Profesorados en Educación Básica de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente / :: Catálogo de Recursos Digitales - Universidad de El Salvador

Lignende værker: Investigación curricular sobre los vínculos entre práctica docente y la formación profesional de los licenciados en Ciencias de la Educación y Profesorados en Educación Básica de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente /

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Investigaciòn curricular sobre los vìnculos entre pràctica docente y la formaciòn proesional de los licenciados en ciencias de la educaciòn y profesorados en educaciòn bàsica de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente. /
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Investigación curricular sobre los vínculos entre práctica docente y la formación profesional de los licenciados en ciencias de la educación y profesorados en educación básica de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente
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Vínculos entre la formación profesional y la educación regular
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Comunicación educativa docente-alumno en estudiantes de tercer nivel de Profesorado en Educación Básica, Facultad Multidisciplinaria de Occidente /
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Comunicación educativa docente-alumno en estudiantes de tercer nivel de profesorado en educación básica, Facultad Multidisciplinaria de Occidente. /
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“Vínculo del modelo curricular con la práctica educativa de los docentes de la maestría en profesionalización de la docencia superior, Universidad De El salvador, Facultad Multidisciplinaria De Occidente, 2017”
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"Vínculo del modelo curricular con la práctica educativa de los docentes de la maestría en profesionalización de la docencia superior, Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente, 2017" /
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Modelo curricular para la formación de licenciados en enfermería : Cuba 2004-2009 /
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Estrategia de educación vocal para la formación de Licenciados en Educación Logopedia /
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La educación patrimonial centrada en los vínculos : el origami de bienes, valores y personas /
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La práctica curricular desarrollada en la especialidad de tercer año en los profesorados de educación básica para I y II ciclos de La Facultad Multidisciplinaria de Occidente, durante el ciclo I-2006
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La práctica curricular desarrollada en la especialidad de tercer año en los profesorados de educación básica para I y II ciclos de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente, durante el ciclo I 2006 /
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La Préctica curricular desarrollada en la especialidad de tercer año en los profesorados de educación básica para I y II ciclos de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente, durante el ciclo I - 2006./
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La Práctica curricular desarrollada en la formación pedagógica de primero año, en los profesorados de educación básica para primero ysegundo ciclos, de la Facultal Multidisciplinaria de Occidente, Durante el ciclo I - 2006./
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La Práctica curricular desarrollada en la práctica docente II, asistencia al docente del Profesorado en Educación Básica para Primero y Segundo Ciclos en la Facultad Multidisciplinaria de Occidente durante el ciclo I 2006 /
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La práctica curricular desarrollada en la formación pedagógica de primer año, en los profesorados de educación básica para primero y segundo ciclos, de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente durante el ciclo I 2006 /
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La práctica curricular desarrollada en la formación pedagógica de primer año, en los profesorados de educación básica para primero y segundo ciclos,De La Facultad Multidisciplinaria De Occidente Durante,El Ciclo I-2006.
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Los vínculos familiares : reflexiones desde la práctica profesional /
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La práctica didáctica de los docentes de ciencias y humanidades en los procesos de aprendizaje en estudiantes de profesorado, Facultad Multidisciplinaria de Occidente.
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La práctica didáctica de los docentes de ciencias y humanidades en los procesos de aprendizajes en estudiantes de profesorado, Facultad Multidisciplinaria de Occidente
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Desarrollo curricular y formación del profesorado /
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Pertinencia entre la práctica curricular y los aprendizajes de los alumnos de la licenciatura en ciencias de la educación del primer nivel plan especial, Facultad Multidisciplinaria de Occidente /
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Pertinencia entre la práctica curricular y los aprendizajes de los alumnos de la licenciatura en ciencias de la educación del primer nivel plán especial, Facultad Multidisciplinaria de Occidente.
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Competencias digitales en la formación profesional de los estudiantes del segundo año del Profesorado en Educación Básica, de la Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria Oriental

Forfatter: Cáceres Rogel, Oscar Alfredo

Forfatter: Figueroa Ramos, Wendy Carolina