Ngā tūemi rite:
- Informe de seguimiento de la educación en el mundo 2019: informe sobre género: Construyendo puentes para la igualdad de género
- Informe de seguimiento de la educación en el mundo, 2020: Inclusión y educación: todos y todas sin excepción
- Rendir cuentas en el ámbito de la educación: cumplir nuestros compromisos; Informe de seguimiento de la educación en el mundo 2017/8
- Resumen sobre género: creación de futuros sostenibles para todos; Informe de seguimiento de la educación en el mundo, 2016
- La Educación para Todos, 2000-2015: logros y desafíos;informe de seguimiento de la EPT en el mundo, 2015
- Resumen sobre género del informe de seguimiento de la educación en el mundo 2018: Cumplir nuestros compromisos de igualdad de género en la educación
Kaituhi: Equipo del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo
- Global education monitoring report, 2021, Central and Eastern Europe, Caucasus and Central Asia: inclusion and education: all means all
- Relatório de monitoramento global da educação 2020: relatório de gênero, A nova geração: 25 anos de esforços para igualdade de gênero na educação
- Relatório de monitoramento global da educação 2020, América latina e Caribe: inclusão e educação: todos, sem exceção
- Global education monitoring report, 2020, Latin America and the Caribbean: inclusion and education: all means all
- Global education monitoring report 2020: gender report, A new generation: 25 years of efforts for gender equality in education
- Global education monitoring report, 2020: Inclusion and education: all means all
Kaituhi:
- VIDEO 03-01: Exploración de la piel en todo el cuerpo. /
- La educación sexual integral (ESI) en el nivel inicial : propuestas para seguir aprendiendo /
- La IA. Asedio a la privacidad
- Chinese judges´attitudes towards companion animals. A study of court decisions from 2003 to 2022
- Inteligencia artificial. Concepciones para América Latina
- Estudio de la marca notoriamente conocida y famosa en México y el entorno internacional