Kanallar - Current studies in librarianship :: Catálogo de Recursos Digitales - Universidad de El Salvador

Benzer Materyaller: Current studies in librarianship

Konu (Topic): Library science

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Memory curators and memory archivists in the digital memory age /
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Bibliothecae.it.
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Canadian journal of academic librarianship
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Library & information history
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El profesional de la información /
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Algunas consideraciones sobre la composición y circulación del fondo de extensión bibliotecaria /
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Intranet CUBAENERGÍA : propuesta para la gestión de la información en la organización /
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Bibliotecas del Lyceum Lawn Tennis Club la Biblioteca Juvenil /
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El análisis de contenido : experiencias de su aplicación en el estudio de una publicación periódica /
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La gestión de información y sus recursos (Parte II) : modelo para la gestión académica /
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Contexto bibliotecario : selección de lecturas /
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Propuesta metodológica de auditoría social para el Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas Cubanas /
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Lyceum Lawn Tennis Club : el inicio de la formación de los bibliotecarios en Cuba /
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El depósito legal : una contribución a la conservación de la producción bibliográfica nacional /
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Manuel del Socorro Rodríguez. Bibliotecario de las Américas /
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Experiencias del trabajo realizado en función del programa nacional por la lectura en los municipios del este de la provincia de Holguín /
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Información, conocimiento e investigación científica /
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Sumando y restando en la Revista Bibliotecas /
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Alfabetización : discapacitados visuales vs bibliotecas públicas /
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Raíces y concepciones que conducen a la formación de la teoría bibliológico informativa /
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El archivo de gestión de la Biblioteca Nacional José Martí /
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La biblioteca en contacto con la naturaleza : el Bosque Martiano /
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Internet entre ricos y pobres /
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Una reflexión necesaria a propósito de La Universidad de La Habana en su 270 aniversario : bibliografía /

Konu (Topic): Library science.

Yazar: University of Rhode Island. Graduate Library School

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Current studies in librarianship

Yazar: Clarion University of Pennsylvania. College of Library Science

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