Отображение
1 - 20
результаты of
40
Пропуск в контексте
VuFind
Институтский логин
Язык
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Catálogo
ProQuest
Все поля
Заглавие
Автор
Предмет
Заглавие журнала
Найти
Расширенный поиск
Результаты поиска - H. Alix Gallagher
Результаты поиска - H. Alix Gallagher
Отображение
1 - 20
результаты of
40
Перейти на следующую страницу
Отмена результатов
Сортировка
Релевантность
Нижняя дата
Верхняя дата
Evaluation of the Breakthrough Success Community: 2019-20 through 2022-23
по
H. Alix Gallagher
Опубликовано в:
Policy Analysis for California Education, PACE
(2025)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
Promising Practices for Preschool and Transitional Kindergarten: How California Districts Create Access and Coherent Systems
по
Cottingham, Benjamin W
Опубликовано в:
Policy Analysis for California Education, PACE
(2024)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
Teacher Incentive Fund: First Implementation Report, 2006 and 2007 Grantees
по
Humphrey, Daniel C.
Опубликовано в:
Office of Planning, Evaluation and Policy Development, US Department of Education
(Feb 2012)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
California's Major Investment in Universal Transitional Kindergarten: What Districts Need to Fulfill Its Promise
по
Gallagher, H. Alix
Опубликовано в:
Policy Analysis for California Education, PACE
(2023)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
Supporting Improvement in Networks: Key Takeaways for Districts, County Offices, and External Support Providers
по
Gallagher, H. Alix
Опубликовано в:
Policy Analysis for California Education, PACE
(2022)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
Doing Deep Work Together: Lessons for Improving Network Collaboration
по
Gong, Angela
Опубликовано в:
Policy Analysis for California Education, PACE
(2020)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
A Student-Centered Culture of Improvement: The Case of Garden Grove Unified School District
по
Cottingham, Benjamin W.
Опубликовано в:
Policy Analysis for California Education, PACE
(2019)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
Teaching and California's Future: The Status of the Teaching Profession 2003. Research Findings and Policy Recommendations
по
Shields, Patrick M.
Опубликовано в:
Center for the Future of Teaching and Learning
(2003)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
Engaging District and School Leaders in Continuous Improvement: Lessons from the 2nd Year of Implementing the CORE Improvement Community
по
Gallagher, H. Alix
Опубликовано в:
Policy Analysis for California Education, PACE
(2019)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
Improving the Quality of Distance and Blended Learning. Brief No. 8
по
Gallagher, H. Alix
Опубликовано в:
EdResearch for Recovery Project
(2020)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
Generating Traction with Continuous Improvement: Lessons from Two Learning Networks
по
Gallagher, H. Alix
Опубликовано в:
Policy Analysis for California Education, PACE
(2022)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
Recruiting Participants for Large-Scale Random Assignment Experiments in School Settings
по
Roschelle, Jeremy
Опубликовано в:
Grantee Submission
(Aug 2014)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
Impact Evaluation of National Writing Project Professional Development Program
по
Gallagher, H. Alix
Опубликовано в:
Society for Research on Educational Effectiveness
(2014)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
Early Indicators of Systemic Improvement: A Case Study of Two High-Poverty School Districts
по
Cottingham, Benjamin W.
Опубликовано в:
Policy Analysis for California Education, PACE
(2022)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
Learning and Practicing Continuous Improvement: Lessons from the CORE Districts
по
Gallagher, H. Alix
Опубликовано в:
Policy Analysis for California Education, PACE
(2019)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
Educational Leadership and COVID-19: Lessons from Kern County
по
Cottingham, Benjamin W.
Опубликовано в:
Policy Analysis for California Education, PACE
(2021)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
Engaging Schools to Improve Ninth-Grade Outcomes: CORE's Approach
по
Gallagher, H. Alix
Опубликовано в:
Policy Analysis for California Education, PACE
(2023)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
Leadership That Supports Continuous Improvement: The Case of Ayer Elementary
по
Kennedy, Kate
Опубликовано в:
Policy Analysis for California Education, PACE
(2019)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
The Relationship between Measures of Teacher Quality and Student Achievement: The Case of Vaughn Elementary
по
Gallagher, H. Alix
Опубликовано в:
ERIC, Resources in Education (RIE)
(Apr 2002)
Citation/Abstract
Full Text - PDF
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
Learning and Practicing School Improvement: Summary of 2018-19 Research in the CORE Districts
по
Gallagher, H. Alix
Опубликовано в:
Policy Analysis for California Education, PACE
(2019)
Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Отдельная запись
Добавить в Избранное
Сохранить в:
1
2
Следующий
Инструменты поиска:
RSS-поток
Отправить результаты поиска по Email
Сохранить запрос
Назад
Отмена результатов
Страница будет перезагружена при выборе или исключении фильтра.
Достигнуто ограничение на статьи с полным текстом.
Ограничить статьи из научных журналов
Ограничение на статьи от специализированных журналов
Источник
Research Library
35 результатов
35
ERIC
31 результатов
31
Supplemental Education Index
7 результатов
7
Education Database
7 результатов
7
PAIS Index
5 результатов
5
ProQuest One Psychology
2 результатов
2
Psychology Collection
2 результатов
2
Sociological Abstracts
1 результатов
1