Lai, B., Wright, A., Hutchinson, B., Larsen, B., Young, R., Davis, D., . . . Group, P. H. C. E. (2025). School-Based Virtual Reality Programming for Obtaining Moderate-Intensity Exercise Among Children With Disabilities: Pre-Post Feasibility Study. JMIR Formative Research. https://doi.org/10.2196/65801
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle Chicago (17th ed.)
Lai, Byron, Ashley Wright, Bailey Hutchinson, Bright Larsen, Raven Young, Drew Davis, Sultan Ali Malik, James H. Rimmer, a Pelham High Community Engagement Group. "School-Based Virtual Reality Programming for Obtaining Moderate-Intensity Exercise Among Children With Disabilities: Pre-Post Feasibility Study."
JMIR Formative Research 2025. https://doi.org/10.2196/65801.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle MLA (9th ed.)
Lai, Byron, et al. "School-Based Virtual Reality Programming for Obtaining Moderate-Intensity Exercise Among Children With Disabilities: Pre-Post Feasibility Study."
JMIR Formative Research, 2025, https://doi.org/10.2196/65801.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..