Lira-Gonzales, M., Nassaji, H., & Chao, K. C. (2025). The Differential Effect of Individual and Collaborative Processing of Written Corrective Feedback on French as a Foreign Language Learners' Engagement. Canadian Journal of Applied Linguistics / Revue canadienne de linguistique appliquée.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Lira-Gonzales, Maria-Lourdes, Hossein Nassaji, و Kuok-Wa Chao Chao. "The Differential Effect of Individual and Collaborative Processing of Written Corrective Feedback on French as a Foreign Language Learners' Engagement."
Canadian Journal of Applied Linguistics / Revue Canadienne De Linguistique Appliquée 2025.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Lira-Gonzales, Maria-Lourdes, et al. "The Differential Effect of Individual and Collaborative Processing of Written Corrective Feedback on French as a Foreign Language Learners' Engagement."
Canadian Journal of Applied Linguistics / Revue Canadienne De Linguistique Appliquée, 2025.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.