Formación didáctica para profesores de matemáticas/

El libro pretende una doble función por un lado que sea un curso para la formación didáctica inicial de profesores de matemáticas en los niveles de educación secundaria y bachillerato y, por otro, que su lectura sirva para mejorar este tipo de formación para cualquier profesor de estos u otros niv...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Luengo, Miguel Ángel
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Madrid, España : CCS, c2001.
Colección:Colección Campus; 22
Materias:
Acceso en línea:Ver en el OPAC
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Tabla de Contenidos:
  • Introducción
  • 1. Secuencia de contenidos
  • 2. Objetivos de aprendizaje. Programación de aula
  • 3. Evaluación de aprendizajes
  • 4. Metodología
  • Apéndice
  • Referencias bibliográficas.