Imagem da capa

El papel de los/as docentes en la aplicación de técnicas de enseñanza en la asignatura de estudios sociales y cívica del turno vespertino con los alumnos/as de tercer ciclo de Educación Básica del Distrito 12-05 de la ciudad de San Miguel Departamento de San Miguel durante el período 2008-2009 /

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Guzmán Gómez, Norma Evelyn
Outros Autores:	Portillo Medrano, Sonia Margarita
Formato:	Tesis Livro
Idioma:	espanhol
Publicado em:	San Miguel : U.E.S, 2009
Acesso em linha:	Recurso Electrónico (PDF) Ver en el OPAC
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados

Aplicación de métodos y técnicas en la asignatura de Estudios Sociales y Cívica y su incidencia en el desarrollo de los dominios básicos en los alumnos y alumnas del tercer ciclo de Educación Básica del Distrito 12-12 del Departamento de San Miguel :
Por: Salmerón Rodríguez, Luis Abraham

Aplicación de métodos y técnicas en la asignatura de Estudios Sociales y Cívica y su incidencia en el desarrollo de los dominios básicos en los alumnos y alumnas del tercer ciclo de Educación Básica del Distrito 12-12 del Departamento de San Miguel
Por: Salmerón Rodríguez, Luis Abraham, et al.
Publicado em: (2024)

Refuerzo de Lecto-escritura para alumnos de tercer ciclo del Centro Escolar Gustavo Marroquín. Turno vespertino
Por: Duarte, Ana Teresa de Jesús
Publicado em: (1999)

Evaluación del rendimiento académico de niños y niñas que participaron en el servicio de aula de apoyo educativo 2007 en los distritos 12-05 y 12-11 del municipio de San Miguel /
Por: Jurado Cruz, Silvia Evelyn
Publicado em: (2008)

Perfiles psicologícos de estudiantes con bajo rendimiento académico de primer ciclo, turno vespertino del Centro Escolar Dolores C. Retes de la ciudad de San Miguel durante el año 2008 /
Por: Ortiz Magaña, Roxana Marilú
Publicado em: (2008)

La Importancia de la enseñanza de la asignatura de los estudios sociales y cívica en el desarrollo de una conciencia ciudadana en los alumnos/as, de tercer ciclo de educación básica del turno vespertino del centro escolar José María Peralta Lagos, Cantón Dolores, Apulo, Ilopango, Departamento de San Salvador 2006-2007 /
Por: Leiva Morán, Criseida del Milagro
Publicado em: (2007)

La importancia de la enseñanza de la asignatura de los Estudios Sociales y Cívica en el desarrollo de una conciencia ciudadana en los alumnos/as, de tercer ciclo de educación básica del turno vespertino del Centro Escolar José María Peralta Lagos, Cantón Dolores, Apulo, Ilopango, Departamento de San Salvador 2006-2007
Por: Leiva Morán, Criseida del Milagro, et al.
Publicado em: (2024)

Influencia de las metodologías activas empleadas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos/as de segundo ciclo de Educación Básica del turno matutino, en las asignaturas de estudios sociales y matemática; de los centros escolares públicos del distrito 12-08 del municipio de San Miguel departamento de San Miguel /
Por: Hernández Díaz, Mirna Oneyda

Influencia de las metodologías activas empleadas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos/as de segundo ciclo de Educación Básica del turno matutino, en las asignaturas de estudios sociales y matemática; de los centros escolares públicos del distrito 12-08 del municipio de San Miguel departamento de San Miguel
Por: Hernández Díaz, Mirna Oneyda, et al.
Publicado em: (2024)

Cómo se desarrolla el aprendizaje de la lectura en la asignatura de lenguaje, en los estudiantes de segundo ciclo de educación básica, turno vespertino de cuatro escuelas públicas del municipio de San Miguel, departamento de San Miguel, durante el periodo de febrero-agosto del año 2017 /
Por: Maravilla Ortíz, Yanci Cecilia

Cómo se desarrolla el aprendizaje de la lectura en la asignatura de lenguaje, en los estudiantes de segundo ciclo de educación básica, turno vespertino de cuatro escuelas públicas del municipio de San Miguel, departamento de San Miguel, durante el periodo de febrero-agosto del año 2017
Por: Maravilla Ortíz, Yanci Cecilia, et al.
Publicado em: (2024)

Determinar las dificultades de lectoescritura en niños y niñas de primer ciclo de educación básica, en centros escolares públicos del turno vespertino de la ciudad de San Miguel, departamento de San Miguel, de febrero-julio 2020 /
Por: Chavarría del Cid, Virginia Guadalupe

Determinar las dificultades de lectoescritura en niños y niñas de primer ciclo de educación básica, en centros escolares públicos del turno vespertino de la ciudad de San Miguel, departamento de San Miguel, de febrero-julio 2020
Por: Chavarría del Cid, Virginia Guadalupe, et al.
Publicado em: (2024)

Programa de la asignatura educación moral y cívica : tercer ciclo de educación básica /
Publicado em: (2003)

Incidencia de la Salud, Medio Ambiente y Problemas Sociales en el Bajo Rendimiento Académico de los Alumnos y Alumnas del Turno Vespertino en el Centro Escolar Manauel Alvarez Magaña del Distrito 01-05 de Atiquizaya, Departamento de Ahuachapán
Por: Brenda Regina, García Espino
Publicado em: (2004)

La Incidencia de la salud, medio ambiente y problemas sociales en el bajo rendimiento académico de los alumnos y alumnas del turno vespertino en el Centro Escolar Manuel Alvarez Magaña del Distrito 01-05 de Atiquizaya Departamento de Ahuachapán /
Publicado em: (2004)

El proceso del pensamiento crítico en la resolución de problemas en las asignaturas de Ciencia Salud y Medio Ambiente y Estudios Sociales con una perspectiva constructivista en los estudiantes de segundo ciclo de Educación Básica de cinco instituciones educativas del distrito 12-05, del municipio de San Miguel, departamento de San Miguel /
Por: Morales de Sorto, Sonia Margarita

El proceso del pensamiento crítico en la resolución de problemas en las asignaturas de Ciencia Salud y Medio Ambiente y Estudios Sociales con una perspectiva constructivista en los estudiantes de segundo ciclo de Educación Básica de cinco instituciones educativas del distrito 12-05, del municipio de San Miguel, departamento de San Miguel
Por: Morales de Sorto, Sonia Margarita, et al.
Publicado em: (2024)

Papeles históricos / Recopilación de Miguel Angel Gallardo
Por: Gallardo, Miguel Angel
Publicado em: (1964)

Papeles históricos. Recopilación de Miguel Angel Gallardo
Por: Gallardo, Miguel Angel
Publicado em: (1964)

Influencia de la carencia afectiva en el aprendizaje de los estudiantes del segundo ciclo del turno vespertino del Complejo Educativo Ofelia Herrera, de la ciudad de San Miguel, durante el año 2009 /
Por: Benavides Blanco, Melissa Giscela
Publicado em: (2009)

Estudio de la relación de los ambientes familiar y escolar con la adaptación de los alumnos de 11 a 13 años de escuelas públicas del turno vespertino del municipio de San Salvador /
Por: Interiano Rodríguez, Sandra Isabel
Publicado em: (1995)

Aplicación de las técnicas del trabajo en equipo en el proceso de aprendizaje de la asignatura de estudios sociales, con estudiantes de sexto grado sección "A" de los centros escolares públicos del área urbana en el turno matutino del Distrito 12-08 del municipio de San Miguel, departamento de San Miguel, año 2010/
Por: Contreras Carranza, Cecilia Ivonne
Publicado em: (2011)

Aplicación de las técnicas del trabajo en equipo en el proceso de aprendizaje de la asignatura de estudios sociales, con estudiantes de sexto grado sección "A" de los centros escolares públicos del área urbana en el turno matutino del Distrito 12-08 del municipio de San Miguel, departamento de San Miguel, año 2010
Por: Contreras Carranza, Cecilia Ivonne
Publicado em: (2024)

Diagnóstico educativo de la Escuela Unificada Metropolitana Domingo Faustino Sarmiento No. 2 Turno Vespertino 06-17 del Municipio de San Marcos /
Publicado em: (1992)

Cómo se desarrollan las competencias de la asignatura de Estudios Sociales en el primer ciclo de la educación básica, turno matutino de tres escuelas públicas del municipio de San Miguel, departamento de San Miguel en el periodo de febrero-agosto 2018 /
Por: Contreras Romero, Aracely Elizabeth

Planificación en base a competencias y sus resultados en el aprendizaje de los niños y niñas de primer ciclo de educación básica distrito 12-11,12-12 de la ciudad de San Miguel, departamento de San Miguel, durante el periodo de marzo a agosto 2008. /
Por: Arias Guerrero, Yanira Antonia
Publicado em: (2008)

La incidencia del internet como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Estudios Sociales y Cívica, encaminados a mejorar habilidades y destrezas en el aprendizaje de los estudiantes a nivel de Tercer Ciclo de Educación Básica en las instituciones publicas del distrito 12-08 del municipio de San Miguel, turno matutino durante el periodo 2009-2010 /
Por: Amaya Hernández, Karen Mercedes

La incidencia del internet como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Estudios Sociales y Cívica, encaminados a mejorar habilidades y destrezas en el aprendizaje de los estudiantes a nivel de Tercer Ciclo de Educación Básica en las instituciones publicas del distrito 12-08 del municipio de San Miguel, turno matutino durante el periodo 2009-2010
Por: Amaya Hernández, Karen Mercedes, et al.
Publicado em: (2024)

La influencia de la nutrición en el proceso de aprendizaje en la disciplina de lenguaje y literatura en los y las aprendientes del Primer Ciclo de Educación Básica del turno vespertino del Centro Escolar Pablo J. Aguirre, del distrito 12-08 del municipio de San Miguel, departamento de San Miguel, durante el período de febrero a julio del año 2016 /
Por: Guzmán Andrade, Yasmín Saraí

La influencia de la nutrición en el proceso de aprendizaje en la disciplina de lenguaje y literatura en los y las aprendientes del Primer Ciclo de Educación Básica del turno vespertino del Centro Escolar Pablo J. Aguirre, del distrito 12-08 del municipio de San Miguel, departamento de San Miguel, durante el período de febrero a julio del año 2016
Por: Guzmán Andrade, Yasmín Saraí, et al.
Publicado em: (2024)

Taller de orientación vocacional para estudiantes de tercer ciclo, turno vespertino del Complejo Educativo Joaquín Rodezno
Por: Menjivar Gutiérrez, Kathya Michelle, et al.
Publicado em: (2025)

Evaluación de la educación inclusiva en los Centros Escolares Públicos, turno matutino, área urbana del municipio de San Miguel, departamento de san Miguel período 2013 – 2016 /
Por: Alfaro Castro, Jorge David

Evaluación de la educación inclusiva en los Centros Escolares Públicos, turno matutino, área urbana del municipio de San Miguel, departamento de san Miguel período 2013 – 2016
Por: Alfaro Castro, Jorge David, et al.
Publicado em: (2024)

Identificación de patologías dentales y la exodoncia de la primera molar permanente en población escolar de 8 a 15 años de edad del turno vespertino Complejo Educativo Ofelia Herrera del departamento de San Miguel año 2016 /
Por: Moreno de Vásquez, Altagracia Lizzette

Las prácticas evaluativas y su función en el desarrollo de aprendizajes en la asignatura de Lenguaje en los estudiantes de segundo ciclo de Educación Básica en los centros escolares públicos del Distrito 12-08 del turno matutino, del municipio de San Miguel, departamento de San Miguel, en el periodo de febrero a agosto del año 2016 /
Por: Benítez, Mirian Yolanda

Las prácticas evaluativas y su función en el desarrollo de aprendizajes en la asignatura de Lenguaje en los estudiantes de segundo ciclo de Educación Básica en los centros escolares públicos del Distrito 12-08 del turno matutino, del municipio de San Miguel, departamento de San Miguel, en el periodo de febrero a agosto del año 2016
Por: Benítez, Mirian Yolanda, et al.
Publicado em: (2024)

La psicomotricidad fina en los niños y niñas de la sección tres de parvularia, y su determinación para el aprendizaje de la lecto escritura en primer grado de educación básica. Distrito 12 05 del municipio de San Miguel, en el departamento de San Miguel, año 2005
Por: Amaya de García, María Emérita, et al.
Publicado em: (2024)

Contribución académica del desarrollo de los contenidos programáticos de la asignatura Contabilidad Financiera V. San Miguel /
Por: Canales Lazo, Amilcar Javier

Contribución académica del desarrollo de los contenidos programáticos de la asignatura Contabilidad Financiera V. San Miguel
Por: Canales Lazo, Amilcar Javier, et al.
Publicado em: (2024)