Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1996 /

Evaluación del conocimiento y su adquisición: modelos e instrumentos para la educación secundaria obligatoria -- Intervención en procesamiento activo de textos: memoria operativa y estrategias -- Una aproximación empírica al estudio del constructo 'competencia docente' del profesor univers...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Madrid : Centro de Investigación y Documentación Educativa (CIDE), Sin fecha.
Materias:
Acceso en línea:Ver en el OPAC
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet

Ver en el OPAC

Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Paracentral

Detalle de Existencias desde Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Paracentral
Número de Clasificación: 370.78 P746
Copia On Shelf