Hernàndez Roldàn, A. A. Agrupamiento de los alumnos en clase por asociaciòn espontanea, Fijaciòn condicional y sociometrìa y su incidencia en el aprendizaje.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Hernàndez Roldàn, Abner Antonio. Agrupamiento De Los Alumnos En Clase Por Asociaciòn Espontanea, Fijaciòn Condicional Y Sociometrìa Y Su Incidencia En El Aprendizaje.
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Cita MLA (9a ed.)
Hernàndez Roldàn, Abner Antonio. Agrupamiento De Los Alumnos En Clase Por Asociaciòn Espontanea, Fijaciòn Condicional Y Sociometrìa Y Su Incidencia En El Aprendizaje.
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Precaución: Estas citas no son 100% exactas.