La incidencia del internet como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Estudios Sociales y Cívica, encaminados a mejorar habilidades y destrezas en el aprendizaje de los estudiantes a nivel de Tercer Ciclo de Educación Básica en las instituciones publicas del distrito 12-08 del municipio de San Miguel, turno matutino durante el periodo 2009-2010 /

En este sentido el presente informe contiene los resultados de la investigación sobre “La incidencia del Internet como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Estudios Sociales y Cívica, encaminados a mejorar habilidades y destrezas en el aprendizaje de los e...

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Détails bibliographiques

Auteur principal:	Amaya Hernández, Karen Mercedes (autora.)
Autres auteurs:	Sosa, Maura Anabel (autora.), González, David Amilcar (asesor.)
Format:	Thèse Livre
Langue:	espagnol
Accès en ligne:	Recurso Electrónico (PDF) Repositorio Institucional (UES) Voir à l'OPAC
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