Asimilaciòn de la fundamentaciòn teòrica y ètica del Modelo de Escuela Inclusiva y aplicaciòn pràctica por los docentes del municipio de Tacuba, departamento de Ahuachapàn /
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | , |
| Formato: | Tesis Livro |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Santa Ana, El Salvador:
Universidad de El Salvador,
2015.
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Ver en el OPAC |
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Sumário:
- Educaciòn Inclusiva: Reto del Sistema Educativo Salvadoreño - Antecedentes històricos y filosofìa de la Educaciòn Salvadoreña: Filosofìa de la educaciòn inclusiva - Experiencias exitosas en Educaciòn Inclusiva - Antecedentes de la Educaciòn Inclusiva en El Salvador: El papel del docente en el modelo de Educaciòn Inclusiva - La inclusiòn en el marco del buen vivir, etc.