Rauda Cardona, I. N., & Abrego de Orellana, L. (2016). Grado de comprensión lectora y tipología familiar, en niños de segundo ciclo adscritos al ECOSF Minerva, Julio-Diciembre 2015. UES.
Copié avec succès vers le presse-papier
Échec de la copie vers le presse-papier
Style de citation Chicago (17e éd.)
Rauda Cardona, Ilich Neftaly, et Lorena Abrego de Orellana. Grado De Comprensión Lectora Y Tipología Familiar, En Niños De Segundo Ciclo Adscritos Al ECOSF Minerva, Julio-Diciembre 2015. San Salvador: UES, 2016.
Copié avec succès vers le presse-papier
Échec de la copie vers le presse-papier
Style de citation MLA (9e éd.)
Rauda Cardona, Ilich Neftaly, et Lorena Abrego de Orellana. Grado De Comprensión Lectora Y Tipología Familiar, En Niños De Segundo Ciclo Adscritos Al ECOSF Minerva, Julio-Diciembre 2015. UES, 2016.
Copié avec succès vers le presse-papier
Échec de la copie vers le presse-papier
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.