La educación errónea : niños preescolares en peligro /

Proporciona evidencia de que los niños pequeños y los niños en edad escolar aprenden de maneras totalmente diferentes y, sobre esa base, está en desacuerdo con la actual tendencia hacia la instrucción temprana de los niños preescolares.

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Elkind, David, 1931-
Format: Livre
Langue:espagnol
anglais
Publié: México, D.F. : Fondo de Cultura Económica, 1999.
Édition:1a ed. en español.
Collection:Sección de obras de educación y pedagogía
Sujets:
Accès en ligne:Voir à l'OPAC
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