Martínez Rivas, V. L., Rivera, K. M., Torres Escobar, G. Y., Rodríguez, G. M. d., & Mendoza Noyola, R. A. La modalidad de educación a distancia y su impacto en el desempeño académico de los estudiantes en formación, inscritos en las carreras impartidas por la Facultad de Ciencias y Humanidades y la Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas de la universidad de el salvador, pertenecientes a la zona tres, durante el período académico 2016 – 20017.
Cita Chicago Style (17a ed.)Martínez Rivas, Verónica Lissette, Karla Marisol Rivera, Glenda Yeraldy Torres Escobar, Gloria Milagro de Rodríguez, y Renato Arturo Mendoza Noyola. La Modalidad De Educación a Distancia Y Su Impacto En El Desempeño Académico De Los Estudiantes En Formación, Inscritos En Las Carreras Impartidas Por La Facultad De Ciencias Y Humanidades Y La Facultad De Ciencias Naturales Y Matemáticas De La Universidad De El Salvador, Pertenecientes a La Zona Tres, Durante El Período Académico 2016 – 20017.
Cita MLA (9a ed.)Martínez Rivas, Verónica Lissette, et al. La Modalidad De Educación a Distancia Y Su Impacto En El Desempeño Académico De Los Estudiantes En Formación, Inscritos En Las Carreras Impartidas Por La Facultad De Ciencias Y Humanidades Y La Facultad De Ciencias Naturales Y Matemáticas De La Universidad De El Salvador, Pertenecientes a La Zona Tres, Durante El Período Académico 2016 – 20017.