Filosofía y ciencia de la educación : relación constante entre la filosofía y educación /
Filosofía de la educación -- Educación arábigo-musulmana -- Algunos representantes de l filosofía y pedagogía medieval cristiana -- Reforma y contrarreforma -- Post Scriptum: Paublo Freire -- Colofón al posible lector
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | espagnol |
| Édition: | 1° edición |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Voir à l'OPAC |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Table des matières:
- Las relaciones substantivas e históricas de estos dos términos filosofía y ciencia, nos obligan a incursionar en ambos campos para llegar a algunas conclusiones sobre el tema fundamental de la Educación. Esta problemática se puede estudiar desde distintos puntos de vista según la ideología del investigador. Este trabajo desarrolla una exposición suficientemente comprensiva como para dar una idea al respecto, independientemente de toda postura subjetiva. Y en ese marco presenta el problema en sí mismo para posteriormente ensayar un juicio critico.