Aplicación de las técnicas de condicionamiento operante en la escuela /
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español inglés |
| Publicado: |
Santillana,
©1995
España :
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| Colección: | Aula XXI ;
4 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
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Tabla de Contenidos:
- La teoría germinal de la conducta-- Teoría del aprendizaje social-- Los principios del aprendizaje-- Preparación del entorno social-- Preparación de un plan básico para el cambio de conducta-- Iniciación del cambio de conducta-- El refuerzo de la conducta deseada-- No reforzar la conducta indeseable-- El uso de la inhibición-- Utilización del grupo de compañeros par cambiar la conducta-- Como remediar los déficit graves de conducta-- Como reducir la intensidad de un programa refuerzo y hacerlo aleatorio