Psicología del desarrollo infantil : la etapa de la niñez temprana /
Este volumen trata sobre el análisis conductual del desarrollo del niño entre dos y cinco años de edad, etapa a la cual se dará el nombre básica. En términos de acontecimientos del desarrollo. abarca el tiempo desde que el niño empieza a hablar hasta que integra al jardín de niños o al primer grado;...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
México :
Trillas,
1986
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| Edición: | Primera edición, Segunda reimpresión |
| Colección: | (Biblioteca técnica de psicología)
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
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Tabla de Contenidos:
- Capítulo 1. La etapa de la niñez temprana
- Capítulo 2. Conducta exploratoria, curiosidad y juego
- Capítulo 3. Conducta cognoscitiva: capacidades
- Capítulo 4.Conducta cognoscitiva : conocimiento y solución de problemas
- Capítulo 5. Valoración de repertorios cognoscitivos: inteligencia y competencia
- Capítulo 7. Tratamiento de la conducta infantil
- Capítulo 8. Educación preescolar
- Capítulo 9. Resumen: una mirada hacia el futuro.