Enseñanza de las materias ligüísticas de la escuela primaria /
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| Formato: | Livro |
|---|---|
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Guatemala :
Cultural Centroamericana, S. A.,
[No antes de 1970]
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Ver en el OPAC |
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Sumário:
- NOCIONES PREVIAS: Concepto, importancia y complejidad del lenguaje
- Formación y desarrollo del lenguaje infantil
- Cuestiones que plantea la enseñanza del lenguaje
- LA LECTURA: CONCEPTO, FINES Y PROBLEMAS: Concepto de la lectura
- Objetivos de la lectura
- Complejidad del proceso de la lectura y cuestiones que hay que tener en cuenta
- EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA: Las diversas etapas en la organización del proceso didáctico de la lectura: Madurez y preparación para el aprendizaje de la lectura
- Técnicas para iniciar el aprendizaje: Métodos sintéticos
- Métodos analíticos
- Métodos analítico-sintético: El método de palabras normales
- El método ideo-visual
- El método de cuentos
- El método compuesto
- El método de rimas y fonética
- Problemas referentes al tipo de letra empleado en los libros y demás materiales de lectura para principiantes
- Algo sobre los medios auxiliares en las técnicas de iniciación
- Observaciones finales y conclusiones
- La lectura silenciosa
- La lectura oral: Condiciones de una buena lectura oral y faltas que deben evitarse
- Distintos procedimientos para practicar la lectura oral
- La lectura explicada
- Motivación de la lectura
- Condiciones de los libros de lectura
- CULTIVO DEL LENGUAJE ORAL: Importancia de la práctica en el cultivo del lenguaje orla
- Valor de la conversación en el aprendizaje del idioma
- La conversación y sus motivos en los diferentes grados
- Algunas variantes de la conversación: La narración de cuentos
- La discusión y el debate
- El informe
- Otros procedimientos: Las disertaciones o conferencias escolares
- La recitación
- Las dramatizaciones y las representaciones escolares
- El vocabulario
- La corrección de los errores de lenguaje
- La motivación de las actividades del lenguaje oral
- LA PRÁCTICA DE LA COMPOSICIÓN ESCRITA: La composición y el lenguaje oral
- La educación de la expresión creadora
- Formas de la composición escrita que deben cultivarse en la escuela
- Graduación de los ejercicios
- Recursos para motivar permanentemente esta actividad
- Crítica de la composición
- EL APRENDIZAJE ORTOGRÁFICO: Importancia y dificultades de la ortografía
- Fundamentos de las técnicas para el aprendizaje ortográfico
- Cómo dirigir el aprendizaje ortográfico
- LA ENSEÑANZA GRAMATICAL EN LA ESCUELA PRIMARIA: Concepto y fines de la gramática en la escuela primaria Técnicas para dirigir el aprendizaje gramatical: Generales
- Particulares
- Motivación del aprendizaje gramatical
- Apéndice: El planeamiento de las tareas
- Objetivos de las actividades de la lengua materna en la escuela
- Algunas actividades realizables por los profesores y alumnos de metodología del lenguaje.