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Claros Díaz, J. A., Rodríguez Ponce, S. I., Vásquez Véliz, G. C., & Cañas Zelaya, A. C. Cómo inciden las estrategias de aplicación del proyecto de mejoramiento de los aprendizajes en matemática en educación básica, del turno matutino, a estudiantes del segundo ciclo en el Centro Escolar Cantón Hato Nuevo, zona oriental, ciudad de San Miguel, durante el periodo febrero-agosto 2019.
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Claros Díaz, José Armando, Sandra Inés Rodríguez Ponce, Gricelda Carolina Vásquez Véliz, i Ana Cecilia Cañas Zelaya. Cómo Inciden Las Estrategias De Aplicación Del Proyecto De Mejoramiento De Los Aprendizajes En Matemática En Educación Básica, Del Turno Matutino, a Estudiantes Del Segundo Ciclo En El Centro Escolar Cantón Hato Nuevo, Zona Oriental, Ciudad De San Miguel, Durante El Periodo Febrero-agosto 2019.
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Claros Díaz, José Armando, et al. Cómo Inciden Las Estrategias De Aplicación Del Proyecto De Mejoramiento De Los Aprendizajes En Matemática En Educación Básica, Del Turno Matutino, a Estudiantes Del Segundo Ciclo En El Centro Escolar Cantón Hato Nuevo, Zona Oriental, Ciudad De San Miguel, Durante El Periodo Febrero-agosto 2019.
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