Incidencia del programa de estudio de la asignatura de Estudios Sociales y Cívica de Educación Media vigente a partir de 2009, en la formación del pensamiento crítico reflexivo de los estudiantes que cursan el segundo año de bachillerato general del Instituto Nacional "Albert Camus" del Municipio de San Salvador e Instituto Nacional "Maestro Alberto Masferrer" del Municipio de Mejicanos del Departamento de San Salvador" /
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Autor principal: | Del Cid de López, Sara Raquel (autor) |
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Outros Autores: | González Fuentes, Graciela Berenice (autor.), Herrarte Mónchez, Jhoanna Maritza (autor.), Rodriguez de López, Alicia (autor), Herrera Ramos, Oscar Wuilman (docente director), Teshe Padilla, Natividad de las Mercedes (docente coordinador) |
Formato: | Tesis Livro |
Idioma: | espanhol |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/20675/ Ver en el OPAC |
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Estudios Sociales y Cívica de Educación Media vigente a partir de 2009, en la formación del pensamiento crítico reflexivo de los estudiantes que cursan el segundo año de bachillerato general del Instituto Nacional "Albert Camus" del Municipio de San Salvador e Instituto Nacional "Maestro Alberto Masferrer" del Municipio de Mejicanos del Departamento de San Salvador"
Por: Del Cid López, Sara Raquel, et al.
Publicado em: (2024)
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Conocimiento, actitudes y prácticas sobre infecciones de transmisión sexual de las y los adolescentes de bachillerato del Instituto Nacional Albert Camus /
Por: López Paz, Mirna Elizabeth
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Factores que influyen en la violencia intrafamiliar en jóvenes de bachillerato del Instituto Albert Camus, 2019.
Por: Canales Villalta, Mahali Zenayda, et al.
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Deficiencias y reestructuración de los planes contra la violencia en adolescentes del Instituto Nacional Albert Camus, distrito dos de San Salvador (2014) /
Por: Campos Mayora, Jacqueline Margarita
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Reproducción de la violencia social en jóvenes y sus estrategias de transformación del Instituto Nacional Albert Camus, distrito dos San Salvador (2014) /
Por: Calles, Wilfido Antonio
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Reproducción de la violencia social en jóvenes y sus estrategias de transformación del Instituto Nacional Albert Camus, distrito dos San Salvador (2014)
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Factores sociales, escolares y personales que más han influído en el éxito escolar de los y las estudiantes con mayores calificaciones de segundo año general y tercer año técnico de los institutos "Complejo Educativo Capitán General Gerardo Barrios", "Instituto Nacional General Francisco Morazán", "Instituto Nacional Técnico Industrial", " Instituto Nacional Albert Camus" del Municipio de San Salvador y el "Instituto Nacional Profesor Alberto Masferrer" del Municipio de Mejicanos, durante los meses de enero-agosto de 2012 /
Por: Cruz Chávez, Liz Ivett
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Factores sociales, escolares y personales que mas han influido en el exito escolar de los y las estudiantes con mayores calificaciones de segundo año general y tercer año tecnico de los institutos “Complejo Educativo Capitan General Gerardo Barrios”, “Instituto Nacional General Francisco Morazán”, “Instituto Nacional Técnico Industrial”, “Instituto Nacional Albert Camus” del Municipio de San Salvador y el “Instituto Nacional Profesor Alberto Masferrer” del Municipio de Mejicanos, durante los meses de enero – agosto de 2012
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Consecuencias de la información sexual inadecuada en la etapa de la adolescencia en alumnos de ambos sexos del tercer año de bachillerato del Instituto Nacional Albert Camus de San Salvador (INAC), área metropolitana de San Salvador.
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The impact of the communicative approachon the teaching-learning process of english as a foreign language to students from second year of general high School at Instituto Nacional Albert Camus, in San Salvador, from january to june 2016 /
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Habilitación para el trabajo: Impacto en el desarrollo de capacidades laborales en estudiantes, Instituto Nacional Alberto Masferrer (Mejicanos 2017) /
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