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La pertinencia del enfoque curricular en la calidad de la formación del profesional egresado de la carrera de la Licenciatura en Ciencias de la Educación. Departamento de Ciencias de la Educación. Facultad de Ciencias y Humanidades. Universidad de El Salvador. /

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Alas Villeda, Cecilia Esmeralda (autor)
Autres auteurs:	Cruz Avilés, Mercy Marlene (autor), Hernández Martínez, Sandra Patricia (autor), Rodriguez, Gloria Milagro de (docente director), Tesche Padilla, Natividad de las Mercedez (docente coordinador)
Format:	Thèse Livre
Sujets:	Formación Profesional de maestros Curriculo
Accès en ligne:	http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/6365 Voir à l'OPAC
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