Zarceño Interiano, J. M., Tobar, G. Y., Ramírez Mercado, V. E., Tobar Reynado, Z. E., Gómez Alegría, A. G., & Garay Salinas, R. The relationship between learning strategies and learning styles in the development of english students' oral proficiency in reading and conversation I, semester II, 2012.
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
Chicago (17e ed.) Bronvermelding
Zarceño Interiano, Julia Marleni, Gloria Yamileth Tobar, Vilma Elizabeth Ramírez Mercado, Zulma Esmeralda Tobar Reynado, Ana Grace Gómez Alegría, en Ricardo Garay Salinas. The Relationship Between Learning Strategies and Learning Styles in the Development of English Students' Oral Proficiency in Reading and Conversation I, Semester II, 2012.
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
MLA (9e ed.) Bronvermelding
Zarceño Interiano, Julia Marleni, et al. The Relationship Between Learning Strategies and Learning Styles in the Development of English Students' Oral Proficiency in Reading and Conversation I, Semester II, 2012.
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
Let op: Deze citaties zijn niet altijd 100% accuraat.