Alfaro Fuentes, S. K., Gómez Valencia, R. B., López López, Y. I., Granadino Alegría, F. E. A., & Girón Ascencio, R. (2010). Análisis de la aplicación del programa de estudio de lenguaje y literatura en relación al curriculum basado en competencias en el tercer grado del turno vespertino del Centro Escolar Walter Thilo Deininger en el Municipio de Antíguo Cuscatlán Departamento de La Libertad, año 2009. Universidad de El Salvador.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Alfaro Fuentes, Secia Karen, Roxana Beatriz Gómez Valencia, Yensi Ivette López López, Fulvio Eduardo Antonio Granadino Alegría, y Rafael Girón Ascencio. Análisis De La Aplicación Del Programa De Estudio De Lenguaje Y Literatura En Relación Al Curriculum Basado En Competencias En El Tercer Grado Del Turno Vespertino Del Centro Escolar Walter Thilo Deininger En El Municipio De Antíguo Cuscatlán Departamento De La Libertad, Año 2009. San Salvador: Universidad de El Salvador, 2010.
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Cita MLA (9a ed.)
Alfaro Fuentes, Secia Karen, et al. Análisis De La Aplicación Del Programa De Estudio De Lenguaje Y Literatura En Relación Al Curriculum Basado En Competencias En El Tercer Grado Del Turno Vespertino Del Centro Escolar Walter Thilo Deininger En El Municipio De Antíguo Cuscatlán Departamento De La Libertad, Año 2009. Universidad de El Salvador, 2010.
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