Hernández Roldán, A. A. (1988). Agrupamiento de los alumnos en clase por asociación espontánea, fijación condicional y sociometría y su incidencia en el aprendizaje. Universidad de El Salvador.
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Cita Chicago (17th ed.)
Hernández Roldán, Abner Antonio. Agrupamiento De Los Alumnos En Clase Por Asociación Espontánea, Fijación Condicional Y Sociometría Y Su Incidencia En El Aprendizaje. San Salvador: Universidad de El Salvador, 1988.
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Cita MLA (9th ed.)
Hernández Roldán, Abner Antonio. Agrupamiento De Los Alumnos En Clase Por Asociación Espontánea, Fijación Condicional Y Sociometría Y Su Incidencia En El Aprendizaje. Universidad de El Salvador, 1988.
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