Acosta Bonilla, V. I. (2000). Aplicación metodológica de los programas de estudio vigentes y el uso de técnicas alternativas en el tercer ciclo de educación básica turno matutino de los centros educativos oficiales del área rural en la zona oriental durante el período comprendido de abril a septiembre del 2005: Aplicación de métodos y técnicas en la asignatura de lenguaje y literatura en los terceros ciclos matutinos de la zona sur del departamento de usulutan durante el período comprendido de abril a septiembre del dos mil. U.E.S.
Cita Chicago Style (17a ed.)Acosta Bonilla, Vilma Iris. Aplicación Metodológica De Los Programas De Estudio Vigentes Y El Uso De Técnicas Alternativas En El Tercer Ciclo De Educación Básica Turno Matutino De Los Centros Educativos Oficiales Del área Rural En La Zona Oriental Durante El Período Comprendido De Abril a Septiembre Del 2005: Aplicación De Métodos Y Técnicas En La Asignatura De Lenguaje Y Literatura En Los Terceros Ciclos Matutinos De La Zona Sur Del Departamento De Usulutan Durante El Período Comprendido De Abril a Septiembre Del Dos Mil. San Miguel: U.E.S, 2000.
Cita MLA (9a ed.)Acosta Bonilla, Vilma Iris. Aplicación Metodológica De Los Programas De Estudio Vigentes Y El Uso De Técnicas Alternativas En El Tercer Ciclo De Educación Básica Turno Matutino De Los Centros Educativos Oficiales Del área Rural En La Zona Oriental Durante El Período Comprendido De Abril a Septiembre Del 2005: Aplicación De Métodos Y Técnicas En La Asignatura De Lenguaje Y Literatura En Los Terceros Ciclos Matutinos De La Zona Sur Del Departamento De Usulutan Durante El Período Comprendido De Abril a Septiembre Del Dos Mil. U.E.S, 2000.