La metodología empleada por los(as) docentes y su incidencia en el manejo de las competencias en la asignatura de Estudios Sociales y Cívica, de los(as) alumnos(as), en los segundos años de Bachillerato General y Técnico Vocacional Comercial en los institutos del Distrito 14-04, en el municipio de La Unión, durante el período comprendido de abril a octubre de 2003 /
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| Format: | Thèse Livre |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
San Miguel :
UES, FMO,
2003.
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| Accès en ligne: | Recurso Electrónico (PDF) Repositorio Institucional (UES) Voir à l'OPAC |
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Table des matières:
- Transformar y fortalecer la enseñanza de los Estudios Sociales y Cívica
- Comprensión aproximativa de los conceptos básicos de las Ciencias Sociales
- Comprensión de hechos, procesos relevantes y necesarios para el conocimiento social
- Dar un enfoque pedagógico para diseñar las estrategias de aprendizaje.