García Reyes, A. S., Hernández Rivas, N. A., Mejía Lara, P. E., Meléndez Molina, P. d. l. A., Romero, Y. M., Blanco Gallo, E. M., & Giron Ascencio, R. (2004). Los problemas de aprendizaje asociados a la hiperactividad y su orientación desde la perspectiva de la educación popular. Universidad de El Salvador.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
García Reyes, Alma Suyapa, Nery Anabel Hernández Rivas, Patricia Esmeralda Mejía Lara, Patricia de los Angeles Meléndez Molina, Yesenia Marisol Romero, Elda Marlene Blanco Gallo, y Rafael Giron Ascencio. Los Problemas De Aprendizaje Asociados a La Hiperactividad Y Su Orientación Desde La Perspectiva De La Educación Popular. San Salvador: Universidad de El Salvador, 2004.
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Cita MLA (9a ed.)
García Reyes, Alma Suyapa, et al. Los Problemas De Aprendizaje Asociados a La Hiperactividad Y Su Orientación Desde La Perspectiva De La Educación Popular. Universidad de El Salvador, 2004.
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