Proyecto y contenidos transversales /
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Edición: | primera edición |
| Colección: | Colección didáctica
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
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Tabla de Contenidos:
- Los Contenidos Transversales: ¿Contenidos o temas transversales?
- Finalidades de los contenidos transversales
- Caracteres de los contenidos transversales
- Condiciones de los contenidos transversales
- Propósitos de los contenidos transversales
- La Naturaleza de los Contenidos Transversales: Caracteres de los contenidos transversales
- Dimensión valorativa de los contenidos transversales
- Índole educativa y valoración de los contenidos transversales
- Características básicas de los contenidos transversales
- El Proyecto Educativo y los Contenidos Transversales: El proyecto institucional y los contenidos transversales
- El contexto escolar y los contenidos transversales
- La planificación de los contenidos transversales
- Los aspectos educativos y preventivos de los contenidos transversales
- La cognición y su relación con los contenidos transversales
- El Proyecto de los Contenidos Transversales: El proyecto de trabajo
- Consecuencias del trabajo por proyectos
- Características formales del proyecto
- El papel de los directivos en el proyecto
- Contenidos Transversales: SIDA: Marco teórico referencial
- Proyecto para el nivel inicial y primer ciclo de la EGB
- Proyecto para el segundo ciclo de la EGB
- Proyecto para el tercer ciclo de la EGB
- Proyecto para el nivel polimodal
- Contenido Transversal: Discriminación: Marco teórico referencial
- Declaración Universal de los Derechos Humanos
- la escuela, los derechos humanos y la discriminación
- Proyecto para los niveles inicial y primero de la EGB
- Proyecto para el segundo y el tercer ciclo de la EGB
- Proyecto para el nivel polimodal
- Contenido Transversal: Educación para el Consumo: Marco teórico referencial
- Los derechos del consumidor
- Proyecto para el nivel inicial
- Proyecto para los niveles primero y segundo de la EGB
- Proyecto para los niveles tercero y la EGB y polimodal
- Educación para el consumo y de los medios
- Educación Ambiental y Ecológica: Marco teóricos referencial
- Proyecto para los niveles inicial y primer ciclo de la EGB
- Proyecto para segundo y tercer ciclo de la EGB
- Proyecto para el nivel polimodal
- Práctica Profesional Docente: Marco teórico referencial
- La observación, práctica y residencia
- Propuestas de trabajo
- Guía de observación institucional
- Guía para la observación diagnóstica del grupo
- Guía para la observación de clases.