Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | Ki-Zerbo, Joseph, |
|---|---|
| Publié: |
UNESCO
01/1980
|
| Édition: | 1 |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/tirant?ISBN=9789232017079 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Histoire générale de l'Afrique, édition abrégée, v. 1: Méthodologie et préhistoire africaine
par: Ki-Zerbo, Joseph, et autres
Publié: (01/1986)
par: Ki-Zerbo, Joseph, et autres
Publié: (01/1986)
Histoire générale de l'Afrique, VIII: L'Afrique depuis 1935
par: Wondji, Christophe, et autres
Publié: (01/1998)
par: Wondji, Christophe, et autres
Publié: (01/1998)
Histoire générale de l'Afrique, II: Afrique ancienne
par: Mokhtar, Gamal, et autres
Publié: (01/1980)
par: Mokhtar, Gamal, et autres
Publié: (01/1980)
Histoire générale de l'Afrique, V: L'Afrique du XVIe au XVIIIe siècle
par: Ogot, Bethwell Allan, et autres
Publié: (01/1999)
par: Ogot, Bethwell Allan, et autres
Publié: (01/1999)
Histoire générale de l'Afrique, édition abrégée, v. 8: L'Afrique depuis 1935
par: Wondji, Christophe, et autres
Publié: (01/1998)
par: Wondji, Christophe, et autres
Publié: (01/1998)
Histoire générale de l'Afrique, III: L'Afrique du VIIe au XIe siècle
par: El Fasi, Mohammed, et autres
Publié: (01/1990)
par: El Fasi, Mohammed, et autres
Publié: (01/1990)
Histoire générale de l'Afrique, VII: l'Afrique sous domination coloniale, 1880-1935
par: Boahen, Albert Adu, et autres
Publié: (01/1987)
par: Boahen, Albert Adu, et autres
Publié: (01/1987)
Histoire générale de l'Afrique, IV: L'Afrique du XIIe au XVIe siècle
par: Niane, Djibril Tamsir, et autres
Publié: (01/1985)
par: Niane, Djibril Tamsir, et autres
Publié: (01/1985)
Histoire générale de l'Afrique, édition abrégée, v. 2: Afrique ancienne
par: Mokhtar, Gamal, et autres
Publié: (01/1987)
par: Mokhtar, Gamal, et autres
Publié: (01/1987)
Histoire générale de l'Afrique, édition abrégée, v. 5: L'Afrique du XVIe au XVIIIe siècle
par: Ogot, Bethwell Allan, et autres
Publié: (01/1998)
par: Ogot, Bethwell Allan, et autres
Publié: (01/1998)
Histoire générale de l'Afrique, VI: L'Afrique du XIXe siècle jusque vers les années 1880
par: Ajayi, J.F. Ade, et autres
Publié: (01/1996)
par: Ajayi, J.F. Ade, et autres
Publié: (01/1996)
General history of Africa, I: Methodology and African prehistory
par: Ki-Zerbo, Joseph, et autres
Publié: (01/1981)
par: Ki-Zerbo, Joseph, et autres
Publié: (01/1981)
Histoire générale de l'Afrique, édition abrégée, v. 6: L'Afrique au XIXe siècle jusque vers les années 1880
par: Ajayi, J.F. Ade, et autres
Publié: (01/1997)
par: Ajayi, J.F. Ade, et autres
Publié: (01/1997)
General history of Africa, abridged edition, v. 1: Methodology and African prehistory
par: Ki-Zerbo, Joseph, et autres
Publié: (01/1989)
par: Ki-Zerbo, Joseph, et autres
Publié: (01/1989)
História geral da Africa, I: metodologia e pré-história da Africa
par: Ki-Zerbo, Joseph, et autres
Publié: (01/2010)
par: Ki-Zerbo, Joseph, et autres
Publié: (01/2010)
General history of Africa, abridged edition, v. 4: Africa from the twelfth to the sixteenth century
par: Ki-Zerbo, Joseph, et autres
Publié: (01/1997)
par: Ki-Zerbo, Joseph, et autres
Publié: (01/1997)
Incidences socio-économiques et culturelles de la COVID-19 sur l'Afrique: quelles réponses de l'UNESCO?
par: UNESCO, et autres
Publié: (01/2020)
par: UNESCO, et autres
Publié: (01/2020)
Femmes africaines, panafricanisme et renaissance africaine
par: Serbin, Sylvia, et autres
Publié: (01/2015)
par: Serbin, Sylvia, et autres
Publié: (01/2015)
Rassembler les générations par le biais de la radio: un guide pratique en provenance de l'Afrique à l'intention des professionnels de la radio qui travaillent avec des enfants et des jeunes
par: UNESCO, et autres
Publié: (01/2014)
par: UNESCO, et autres
Publié: (01/2014)
L'UNESCO et l'égalité des genres en Afrique subsaharienne: des programmes novateurs, des résultats perceptibles
par: UNESCO, et autres
Publié: (01/2017)
par: UNESCO, et autres
Publié: (01/2017)
Tendances de l’apprentissage et de l’éducation des adultes en Afrique: résultats du 4e rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes
par: Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida, et autres
Publié: (01/2020)
par: Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida, et autres
Publié: (01/2020)
Pour un développement efficace des capacités: méthodologie d'évaluation des besoins en capacités (CAPNAM) pour la planification et la gestion de l'éducation
par: UNESCO. Assistant Director-General for Education, 2010-2018 (Qian Tang). writer of foreword, et autres
Publié: (01/2014)
par: UNESCO. Assistant Director-General for Education, 2010-2018 (Qian Tang). writer of foreword, et autres
Publié: (01/2014)
Le Numérique au service de l'éducation en Afrique
par: Agencia Francesa de Desarrollo, et autres
Publié: (01/2015)
par: Agencia Francesa de Desarrollo, et autres
Publié: (01/2015)
Engager les communautés locales dans la gérance du patrimoine mondial: méthodologie fondée sur l'expérience de COMPACT
par: Hay-Edie, Terence, et autres
Publié: (01/2015)
par: Hay-Edie, Terence, et autres
Publié: (01/2015)
Futurs africains: vers une émergence durable?
par: UNESCO. Director-General, 2009-2017 (Bokova, et autres
Publié: (01/2015)
par: UNESCO. Director-General, 2009-2017 (Bokova, et autres
Publié: (01/2015)
Le Changement climatique en Afrique: guide à l'intention des journalistes
par: Shanahan, Mike, et autres
Publié: (01/2014)
par: Shanahan, Mike, et autres
Publié: (01/2014)
Technologies de l'information et de la communication (TIC) en éducation en Afrique subsaharienne: analyse comparative du développement numérique dans les écoles
par: Wallet, Peter, et autres
Publié: (01/2016)
par: Wallet, Peter, et autres
Publié: (01/2016)
Évaluation des besoins en intelligence artificielle en Afrique
par: Neupane, Bhanu, et autres
Publié: (01/2021)
par: Neupane, Bhanu, et autres
Publié: (01/2021)
3e Rapport mondial sur l'apprentissage et l'éducation des adultes: l'impact de l'apprentissage et l'éducation des adultes sur la santé et le bien-être, l'emploi et le marché du travail, et la vie s...
par: Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida, et autres
Publié: (01/2017)
par: Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida, et autres
Publié: (01/2017)
L'Alphabétisation en contexte multilingue et multiculturel: bonnes pratiques de l'apprentissage et l'éducation des adultes
par: Hanemann, Ulrike, et autres
Publié: (01/2017)
par: Hanemann, Ulrike, et autres
Publié: (01/2017)
Un Guide pour assurer l'inclusion et l'équité dans l'éducation
par: UNESCO. Assistant Director-General for Education, 2010-2018 (Qian Tang). writer of foreword, et autres
Publié: (01/2017)
par: UNESCO. Assistant Director-General for Education, 2010-2018 (Qian Tang). writer of foreword, et autres
Publié: (01/2017)
Le Genre et l’université au Maroc: états des lieux, enjeux et perspectives
par: Université Hassan II (Morocco), et autres
Publié: (01/2018)
par: Université Hassan II (Morocco), et autres
Publié: (01/2018)
Comment produire et utiliser les indicateurs mondiaux et thématiques de l’éducation: rapport sur les données de l’ODD 4
par: Instituto de Estadística de la UNESCO, et autres
Publié: (01/2020)
par: Instituto de Estadística de la UNESCO, et autres
Publié: (01/2020)
Élaboration et révision des programmes d'enseignement pour l'éducation à la citoyenneté démocratique et aux droits de l'homme
par: Tibbitts, Felisa, et autres
Publié: (01/2016)
par: Tibbitts, Felisa, et autres
Publié: (01/2016)
Manuel des villes arabes pour l’inclusion urbaine: promouvoir l’inclusion urbaine par la participation publique, l’accès à l’information, le sport et l’éducation à la citoyenneté et aux droits de l...
par: Khalil, Deena, et autres
Publié: (01/2020)
par: Khalil, Deena, et autres
Publié: (01/2020)
Créer des cultures de la lecture, de l'écriture et de l'apprentissage
par: Hanemann, Ulrike, et autres
Publié: (01/2017)
par: Hanemann, Ulrike, et autres
Publié: (01/2017)
4ème rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes: ne laisser personne pour compte: participation, équité et inclusion
par: Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida, et autres
Publié: (01/2020)
par: Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida, et autres
Publié: (01/2020)
De l’accès à l’autonomisation: stratégie de l’UNESCO pour l’égalité des genres dans et par l’éducation 2019-2025
par: UNESCO, et autres
Publié: (01/2019)
par: UNESCO, et autres
Publié: (01/2019)
Innovation dans l’enseignement et la formation techniques et professionnels: un cadre pour les institutions
par: Centro Internacional de la UNESCO para la Enseñanza y la Formación Técnica y Profesional, et autres
Publié: (01/2021)
par: Centro Internacional de la UNESCO para la Enseñanza y la Formación Técnica y Profesional, et autres
Publié: (01/2021)
Normes juridiques sur la liberté d'expression: manuel de formation pour les acteurs du judiciaire en Afrique
par: Singh, Avani, et autres
Publié: (01/2019)
par: Singh, Avani, et autres
Publié: (01/2019)
Documents similaires
-
Histoire générale de l'Afrique, édition abrégée, v. 1: Méthodologie et préhistoire africaine
par: Ki-Zerbo, Joseph, et autres
Publié: (01/1986) -
Histoire générale de l'Afrique, VIII: L'Afrique depuis 1935
par: Wondji, Christophe, et autres
Publié: (01/1998) -
Histoire générale de l'Afrique, II: Afrique ancienne
par: Mokhtar, Gamal, et autres
Publié: (01/1980) -
Histoire générale de l'Afrique, V: L'Afrique du XVIe au XVIIIe siècle
par: Ogot, Bethwell Allan, et autres
Publié: (01/1999) -
Histoire générale de l'Afrique, édition abrégée, v. 8: L'Afrique depuis 1935
par: Wondji, Christophe, et autres
Publié: (01/1998)