Identidades, escuela y discriminación. estudio sobre el proceso de construcción de la identidad y discapacidad en el Centro Escolar para Ciegos Eugenia de Dueñas

La presente investigación se realizó entre los años 2018 y 2019 con docentes, alumnos y padres de familia del Centro Escolar para Ciegos “Eugenia de Dueñas”. Fue fundamental el trabajo etnográfico, indispensable en los estudios antropológicos, por ser una herramienta metodológica clave para interact...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Paz Guerra, Nataly Beatriz
Other Authors:	Lara Martínez, Carlos Benjamín
Format:	Thesis
Language:	es_SV
Published:	2024
Subjects:	Discapacidad visual identidad relaciones interpersonales escuela discriminación 301
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12233
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!