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La inclusión de estudiantes sordos en el nivel superior y la calidad educativa en su formación profesional, Unidad Central, Departamento de San Salvador año 2012

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La investigación ofrece resultados sobre las competencias educativas, que sirvió de sustento para orientar y construir de manera participativa el trabajo, vinculado con alumnos sordos.

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Bibliographic Details
Main Author: Lemus de Valdizon, Jessica Lissette
Other Authors: Arias de Vega, Gloria Elizabeth
Format: Thesis
Language:es_SV
Published: 2024
Subjects:
Sordos
371
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14492/12502
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