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Las estrategias didácticas y metodológicas aplicadas para el desarrollo académico científico de los estudiantes con discapacidad física y sensorial en la Facultad de Ciencias y Humanidades año 2014

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La investigación describe la falta de facilidades arquitectónicas para los estudiantes con discapacidad física que garantice la adecuación de un medio idóneo de aprendizaje, no se dan las óptimas condiciones pedagógicas, curriculares y tecnológicas, ni implementación de estrategias didácticas y meto...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Aguilar Delgado, Jessica Merary, Barahona Rivera, Silvia Cristina, Pérez Mejía, Heidi Yamileth
Other Authors:	Rodríguez, Gloria Milagro de
Format:	Thesis
Language:	es_SV
Published:	2024
Subjects:	Estrategias didácticas metodológías educativas estudiantes con discapacidad física y sensorial 371
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12718
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