El trabajo cooperativo en el aula como estrategia docente y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de tercer ciclo de educación básica en la asignatura de estudios sociales turno matutino de los Centros Escolares Profesor Justo González y Colonia El Milagro del Municipio de San Marcos Departamento de San Salvador año 2016.

La investigación sobre el trabajo cooperativo en el aula como estrategia docente y su incidencia en el aprendizaje significativo en los estudiantes de Tercer Ciclo de Educación Básica la asignatura de Estudios Sociales, del turno matutino de los Centros Escolares Justo González y Centro escola...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Delgado Díaz, Jairo Edmundo
Autres auteurs:	López Carrillo, Reinaldo Antonio
Format:	Thèse
Langue:	es_SV
Publié:	2024
Sujets:	Trabajo cooperativo en el aula estrategia docente aprendizaje significativo centro escolar profesor justo gonzález centro escolar colonia el milagro del municipio de san marcos departamento de san salvador 371
Accès en ligne:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12729
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