Araniva Saravia, J. A., Cornejo Gallardo, G. E., Santana Lara, A. G. E., & Penado, M. E. (2024). La incidencia de las metodologías activas para la optimización del proceso enseñanza aprendizaje en los estudiantes del cuarto año de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad de El Salvador en el año 2014/2015.
Cita Chicago Style (17a ed.)Araniva Saravia, Julia Albertina, Gloria Elena Cornejo Gallardo, Ana Gloria Elena Santana Lara, y María Eugenia Penado. La Incidencia De Las Metodologías Activas Para La Optimización Del Proceso Enseñanza Aprendizaje En Los Estudiantes Del Cuarto Año De La Licenciatura En Ciencias De La Educación De La Universidad De El Salvador En El Año 2014/2015. 2024.
Cita MLA (9a ed.)Araniva Saravia, Julia Albertina, et al. La Incidencia De Las Metodologías Activas Para La Optimización Del Proceso Enseñanza Aprendizaje En Los Estudiantes Del Cuarto Año De La Licenciatura En Ciencias De La Educación De La Universidad De El Salvador En El Año 2014/2015. 2024.