Diagnóstico de la utilización de la metodología participativa en el proceso de enseñanza aprendizaje de lenguaje y literatura de tercer ciclo, en relación al rendimiento académico de los alumnos del Centro Escolar Cantón San Nicolás, Apopa, Distrito 06.37

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rivera Medrano, Aleida Marisol, Aleida Marisol, Ramos Vásquez, Fátima Geraldina, Quijada López, Leticia
Otros Autores: Salmerón de Jaime, Milagro
Formato: Tesis
Lenguaje:es_SV
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14492/12766
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