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La modalidad de educación a distancia y su impacto en el desempeño académico de los estudiantes en formación, inscritos en las carreras impartidas por la Facultad de Ciencias y Humanidades y la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática de la Universidad de El Salvador, pertenecientes a la zona dos, durante el período 2016-2017

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La investigación trata un indicador de éxito del “Proyecto Modalidad en Línea – Educación a Distancia; exactamente sobre la formación pedagógica de los tutores y su impacto en el desempeño académico de los estudiantes en formación inscritos en las carreras de educación a distancia, impartidas por la...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Asencio, Juan Eduardo, Castillo Álvarez, Carlos Ernesto, Martínez Hernández, Noemí Abigail
Autres auteurs:	Rodríguez, Gloria Milagro de
Format:	Thèse
Langue:	es_SV
Publié:	2024
Sujets:	Educación a distancia 370
Accès en ligne:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12790
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