Incidencia de las Jornadas Docentes Matutina y Vespertina en el Rendimiento Académico de los alumnos de Sexto Grado de Educación Básica

El presente estudio versa sobre una investigación 08 tipo experimental realizado en dos instituciones de Educación Básica (Escuela Republica de Brasil y Republica de México) del área Metropolitana de San Salvador) El propósito final de dicho estudio es el de dilucidar una situación problemática que...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Molina Miranda, Francisco Dimas
Otros Autores: Larios Azucena, Franscisco Mariano
Formato: Tesis
Lenguaje:es_SV
Publicado: 2024
Materias:
370
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14492/12937
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