Mejoremos nuestra comprensión lectora y expresión escrita” (realizado en Segundo Grado sección “D” y Tercer Grado sección “C” de Educación Básica Turno Vespertino del Complejo Educativo “República del Perú” del departamento de San Salvador, durante el período de julio a septiembre del año 2022)

El presente informe “Mejoremos nuestra comprensión lectora y expresión escrita” muestra las fases que se llevaron a cabo para reforzar los indicadores: comprende ideas centrales de textos, identifica la intención del texto, realiza correctamente el trazo de las vocales y consonantes en mayúscula con...

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Bibliographic Details

Main Authors:	García Murcia, Claudia Beatriz, Ramos Jorge, Norma Aracely, Saravia Chávez, Wendy Zuleyma
Other Authors:	Quintanilla Orellana, Javier Vladimir
Format:	Thesis
Language:	es_SV
Published:	2024
Subjects:	Comprensión lectora expresión escrita diagnóstico proyecto programa competencias evaluación 370
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12998
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