La influencia del compromiso por parte de los docentes, en la realización de sus labores didácticas, en el rendimiento académico desde la percepción de los estudiantes de 5° año de la licenciatura en lenguas modernas: especialidad en Francés e Inglés en el Departamento de Idiomas de la Universidad de El Salvador durante el ciclo ii del año 2014

El aprendizaje ha sido objeto de muchos estudios de investigación. En el Departamento de Idiomas Extranjeros de la Universidad de El Salvador existen muchos estudios realizados en torno al aprendizaje y a algunas de sus particularidades, pero existe poca investigación en el sector educativo, lo que...

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Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Alemán, Leticia Arely, Aquino Flores, Paula Carolina
Autres auteurs:	Cálix, Leonel Antonio
Format:	Thèse
Langue:	es_SV
Publié:	2024
Sujets:	Enseñanza del idioma francés rendimiento académico 440
Accès en ligne:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/13831
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