Anaya Andrade, E. P., & Sánchez Franco, M. E. (2024). La escuela plena como estrategia educativa para transformar los indicadores educativos en el nivel básico del sector público.
Cita Chicago Style (17a ed.)Anaya Andrade, Evelyn Patricia, y María Elena Sánchez Franco. La Escuela Plena Como Estrategia Educativa Para Transformar Los Indicadores Educativos En El Nivel Básico Del Sector Público. 2024.
Cita MLA (9a ed.)Anaya Andrade, Evelyn Patricia, y María Elena Sánchez Franco. La Escuela Plena Como Estrategia Educativa Para Transformar Los Indicadores Educativos En El Nivel Básico Del Sector Público. 2024.
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