Posibilidades de influencia de la orientación vocacional en el rendimiento académico, toma de decisiones y consolidación de la identidad personal en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato general del Instituto Nacional Jorge Eliseo Azucena Ortega de la Ciudad de Chalchuapa, durante el primer semestre del año lectivo 2009
La orientación desde que vio la luz como disciplina independiente a comienzos del siglo pasado se ha ido desarrollando y fortaleciendo en distintos ámbitos; actualmente en cada establecimiento debería existir un orientador o un encargado de orientación, sin embargo muchos docentes desconocen esta di...
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| Format: | Thèse |
| Langue: | es_SV |
| Publié: |
2024
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| Accès en ligne: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/21547 |
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