Relación entre la práctica didáctica de las ciencias sociales y cívicas, y el desarrollo cognóscitivo y socio afectivo en estudiantes de tercer ciclo del Centro Educativo Del Instituto Nacional De Santa Ana.

Muchas instituciones relacionadas con el quehacer educativo dentro de sus políticas de trabajo está el esfuerzo por desarrollar una buena práctica docente que se traduzca en una eficiente calidad educativa, que muchos sectores están conscientes de las grandes deficiencias de ésta área. Esta visión e...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Mejía De Hernández, María Locadia, Díaz García, Hugo Ernesto
Otros Autores:	Escobar Baños, Juan Carlos
Formato:	Tesis
Lenguaje:	es_SV
Publicado:	2024
Materias:	La práctica didáctica el desarrollo cognóscitivo socio afectivo las ciencias sociales y cívicas teoría de la práctica educativa 371
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/21726
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