Estrategia de aprendizaje cooperativo y su influencia en los aprendizajes significativos en la práctica docente de la asignatura de anatomía humana a nivel universitario

Actualmente la sociedad ha sido denominada del conocimiento y de la informa-ción; una sociedad globalizada que exige respuestas a expectativas; apelando a una visión de la práctica educativa que retome la sensibilidad del ser humano, como sujeto pensante que maneje el concepto de auto responsabilida...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Sánchez De López, Katia Yolanda Lissette, Girón Melgar, Francisco Alexander
Otros Autores:	López Grijalva, Raúl De Jesús
Formato:	Tesis
Lenguaje:	es_SV
Publicado:	2024
Materias:	Aprendizaje cooperativo práctica educativa docente-alumno aprendizajes significativos modelos educativos 611
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/22602
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