"Coherencia entre los objetivos de aprendizaje y los tipos de evaluación utilizados en la maestría en profesionalización de la docencia superior, generaciones 2014, 2015 y 2016 en La Universidad De El Salvador, Facultad Multidisciplinaria De Occidente."

El presente trabajo de investigación se ha desarrollado con el objetivo de conocer los procesos de evaluación aplicados por los y las docentes en las materias que se imparten a nivel de la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior de las generaciones 2014, 2015 y 2016 de la Universidad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Martínez Cea, David Mauricio, Torres, Geovany Oswaldo
Otros Autores:	Delgado Amaya, Didier Alberto
Formato:	Tesis
Lenguaje:	es_SV
Publicado:	2024
Materias:	Aprendizaje evaluación incidencia en la educación método de estudio 371
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/22606
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