"Coherencia entre los objetivos de aprendizaje y los tipos de evaluación utilizados en la maestría en profesionalización de la docencia superior, generaciones 2014, 2015 y 2016 en La Universidad De El Salvador, Facultad Multidisciplinaria De Occidente."

El presente trabajo de investigación se ha desarrollado con el objetivo de conocer los procesos de evaluación aplicados por los y las docentes en las materias que se imparten a nivel de la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior de las generaciones 2014, 2015 y 2016 de la Universidad...

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Detalhes bibliográficos

Autores principales:	Martínez Cea, David Mauricio, Torres, Geovany Oswaldo
Outros Autores:	Delgado Amaya, Didier Alberto
Formato:	Tesis
Idioma:	es_SV
Publicado em:	2024
Assuntos:	Aprendizaje evaluación incidencia en la educación método de estudio 371
Acesso em linha:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/22606
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