Estrategias metodológicas para el desarrollo de la competencia “lenguaje matemático” en tercer grado de educación básica

El presente informe tiene por objetivo principal describir las estrategias metodológicas para el desarrollo de la competencia Comunicación con Lenguaje Matemático que implementan los docentes de tercer grado de Educación Básica al impartir la asignatura de Matemática. También, identificar las estrat...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Alvanez Marroquín, Milvia Dolores, González Mendoza, Misael Osvaldo, Jaime Rodríguez, Gabriela María, Ramos Ordoñez, Marvin Ernesto, Rodríguez Escalante, Tatiana Vanessa
Otros Autores:	Guinea García, Erik Edgardo
Formato:	Tesis
Lenguaje:	es_SV
Publicado:	2024
Materias:	Competencias lenguaje matemático estrategias metodológicas lenguaje currículo 511
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/22866
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