Estrategias metodológicas para el desarrollo de la competencia “lenguaje matemático” en tercer grado de educación básica

El presente informe tiene por objetivo principal describir las estrategias metodológicas para el desarrollo de la competencia Comunicación con Lenguaje Matemático que implementan los docentes de tercer grado de Educación Básica al impartir la asignatura de Matemática. También, identificar las estrat...

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Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Alvanez Marroquín, Milvia Dolores, González Mendoza, Misael Osvaldo, Jaime Rodríguez, Gabriela María, Ramos Ordoñez, Marvin Ernesto, Rodríguez Escalante, Tatiana Vanessa
Autres auteurs:	Guinea García, Erik Edgardo
Format:	Thèse
Langue:	es_SV
Publié:	2024
Sujets:	Competencias lenguaje matemático estrategias metodológicas lenguaje currículo 511
Accès en ligne:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/22866
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