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Estrategias metodológicas aplicadas por el profesorado en la enseñanza del Idioma Inglés y su incidencia en el proceso de aprendizaje de la gramática inglesa, en el estudiantado en el tercer ciclo de educación básica, del distrito educativo 14-05; de la zona urbana del municipio de La Unión, Departamento de La Unión, durante el período febrero a noviembre 2006

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El siguiente trabajo consta de los siguientes capítulos: El Capítulo I, Comprende el planteamiento del problema, en donde se encuentra la situación problemática, referida la importancia del dominio de la Gramática Inglesa y el por qué los estudiantes no logran aprender el uso de esta, también se tie...

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Bibliographic Details
Main Author: Castillo Rivera, José Samuel
Other Authors: Gónzalez Rivas, David Amilcar
Format: Thesis
Language:es_SV
Published: 2024
Subjects:
Estrategias
enseñanza del idioma inglés
proceso de aprendizaje
370
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14492/24292
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